Integral e atividades complementares

Vivências e atividades como momentos importantes na formação

O período integral e as atividades complementares na Carandá Educação buscam:

Encaminhar o desenvolvimento da criança, com muita brincadeira e ampliação do repertório cultural, numa recreação que valoriza as experiências e o potencial de desenvolvimento

Escutar as crianças, seus desejos e vivências a fim de inspirar e oportunizar momentos de criação, prática de diferentes atividades e enfrentamento de novos desafios

Oferecer um planejamento flexível que lida com o tempo e o espaço de forma mais fluida e singular, e assim também ampliar as aberturas de trabalho dentro do núcleo de interesse das crianças

Promover a socialização, que enriquece as possibilidades de regulação de conflitos, bem como a troca de ideias e estratégias para o alcance de conquistas ou de objetivos coletivos

Agregar séries diferentes para formar novos grupos e criar rotinas diferentes. Dessa maneira possibilitando a convivência com crianças de diferentes turmas

Projeto Político-Pedagógico

Este projeto é o nosso centro. Nossa essência. Nosso propósito. Ele se apoia nos três pilares a seguir.

Leia nosso PPP

Períodos estendidos

O Período Integral se destina aos alunos e alunas matriculados na da Educação Infantil ao Fundamental 1.

Aqui as famílias podem optar pela modalidade que melhor se adequar a necessidade. Desse modo, menos regulado por horários fixos, nosso planejamento propicia flexibilidade para quem precisa que seus filhos e filhas fiquem na escola.

Nesses momentos que acontecem a Recreação e as Atividades Complementares, com diversas opções para escolher.

Qualquer uma das opções podem ser contratadas de 1 a 5 vezes por semana. O que permite que nossos alunos possam estar conosco todos os dias, aproveitando melhor esse espaço novo para se divertir e aprender.

Cada família montará a grade do aluno ou aluna mediante a necessidade, de forma personalizada. Podendo, assim, escolher como vai destinar o tempo, seja com recreação e/ou atividades complementares.

A abertura e fechamento dos portões é fixa, programados para, respectivamente, às 07h30 e às 19h.

Conheça os nossos períodos

Integral

Detalhes

As alunas e alunos matriculados no período pedagógico, nos seguintes períodos, podem:

Manhã · Sair até às 18h
Tarde · Entrar a partir das 07h30

Caso precisem ficar mais tempo na escola, podem solicitar pelo Extensivo, respeitando o horário de funcionamento da escola.

Semi-Integral

Detalhes

Os alunos e alunas matriculados no período pedagógico, nos seguintes períodos, podem:

Manhã · Sair até às 16h
Tarde · Entrar a partir das 09h

Caso precisem ficar mais tempo na escola, podem solicitar pelo Extensivo, respeitando o horário de funcionamento da escola.

Extensivo

Detalhes

Esse período é um adicional que oferecemos para proporcionar uma rotina mais flexível para sua família. O aluno ou aluna poderá entrar antes ou depois do período previsto em Integral ou Semi-Integral.

Você pode acrescentar o almoço, descrito nessa página mais abaixo. Ou então, um tempo a mais no fim de tarde. O Extensivo Fim de Tarde funciona de duas formas:

Para a Educação Infantil das 17h às 19h
Para o Fundamental 1 das 18h às 19h

Alimentação

Toda a alimentação da escola está sob supervisão da Nutricionista Carolina Volpe. Sendo assim, tanto a cantina como a cozinha, possuem um alinhamento entre a alimentação fornecida pela escola no almoço do Período Integral e a vendida na cantina.

Priorizamos o preparo de alimentos caseiros, possibilitando o controle de todos os seus ingredientes.
Proporcionamos alimentação variada que contemple os diversos grupos de alimentos.
Evitamos oferecer alimentos ultraprocessados.
Selecionamos rigorosamente os fornecedores.

Almoço

Para participar do almoço, os alunos e alunas matriculados no período pedagógico, nos seguintes períodos podem:

Manhã · Sair até às 13h

Tarde · Entrar a partir das 12h

Para participar do Extensivo com almoço, os alunos e alunas matriculados no período pedagógico, nos seguintes períodos podem:

Manhã · Sair até às 14h

Tarde · Entrar a partir das 11h

Para nós, brincar ensina

O planejamento do período integral com atividades complementares prevê o pulsar de momentos de maior agitação intercalados com momentos de maior concentração. Nesse sentido, promovemos brincadeiras, jogos, histórias, dramatização, experimentações, momentos de relaxamento, momentos livres e atividades artísticas e culturais. Tudo isso faz parte da nossa recreação.

Recreação em língua inglesa

Usar o inglês no dia a dia por meio de jogos e brincadeiras permite às crianças desenvolver a língua em situações significativas e autênticas. Pensando nisso criamos a recreação aliada ao inglês. Assim, essa alternativa possibilita a prática da língua no cotidiano, uma vez que ocorre todos os dias, com duração de uma hora.

A recreação em língua inglesa ocorre em dois períodos:

Manhã, das 11h às 12h Tarde, das 13h às 14h

Essa modalidade não possui o estilo de aula de inglês, mas sim momentos de brincadeiras e atividades que ocorrerão em língua estrangeira.

Atividades complementares

As atividades complementares desenvolvidas nos períodos estendidos vão além da prática de esportes e atividades artístico-culturais. Pois, acreditamos que estes momentos são fundamentais para a troca, o convívio com o outro e o desenvolvimento de novas linguagens e habilidades corporais. Oferecemos diversas opções, rotativas a cada semestre de acordo com o interesse e procura das famílias, alunos e alunas.